AUTOCAD PERFECTIONNEMENT
Formation en présentiel ou en distanciel. Toutes nos formations sont dispensées en français.
Formation créée le 17/03/2020. Dernière mise à jour le 03/03/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Maîtriser les fonctions avancées d’Autocad. Adapter Autocad à ses besoins en créant des menus personnalisés et en utilisant les programmes d’interface.
Objectifs de la formation
- Créer, modifier des blocs et blocs dynamiques avec des attributs, les organiser avec la palette d'outils.
- Récupérer des blocs avec Design Center.
- Créer sa bibliothèque, annoter, filtrer et grouper ses calques, utiliser les échelles d'annotations.
- Imprimer, modifier ses SCU, créer des contraintes, gérer ses références externes, installer et désinstaller des lisps.
Profil des bénéficiaires
- Utilisateurs, concepteurs de dessins souhaitant développer leurs connaissances dans la pratique du logiciel d’Autocad.
- Avoir suivi la formation Autocad Initiation ou connaître l'environnement d'AutoCAD LT et les fonctions de bases.
Contenu de la formation
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PERSONNALISATION DE L'ESPACE DE TRAVAIL
- Présentation du Ruban.
- Création de types de lignes.
- Organisation des palettes d'outils.
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LES HACHURES
- Hachures sans contour.
- Modifier les hachures sans contour avec les poignées.
- Récupérer des hachures sur internet.
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LES OUTILS D'ANNOTATION
- Texte multiligne : créer, éditer, empiler, Importer les symboles, masque d'arrière-plan.
- Mise en forme paragraphe, puces et listes, colonnes.
- Importation de textes.
- Insertion de champs.
- Créer un style de texte.
- Ligne de repère multiple : créer, modifier, supprimer, aligner. recueillir, ligne de guidage et de repère, pointe de flèche, contenu.
- Créer un style de ligne de repère multiple.
- Nuage de révision : Outil dessin. Tableaux : créer, modifier, saisir, copier du texte, saut de table.
- Créer et utiliser un style de tableau et un style de cellule. Insérer un bloc, un champ ou une formule dans une cellule.
- Créer un style de tableau.
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LES BLOCS
- Supprimer les définitions de blocs inutiles dans un dessin PURGER.
- Renommer un bloc RENOMMER, modifier point d'insertion.
- Insertion multiple d'un bloc INSERM.
- Insertion d'un bloc avec DesignCenter ou avec une PALETTE D'OUTILS.
- Réglage des propriétés d'un bloc : DEF DU CALQUE.
- Les blocs imbriqués Outils : copier les objets imbriqués dans un bloc sans le décomposer.
- Rotation, échelle, mesurer, diviser.
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DESIGNCENTER
- Onglet Dossiers : dossiers, dessins ouverts, historique.
- Modifier la source de DesignCenter.
- Afficher, organiser, ajouter des éléments au dossier Favoris dans DesignCenter.
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PALETTES D'OUTILS
- Créer et utiliser des outils à partir d'objets ou d'images.
- Insérer des blocs.
- Mettre à jour les définitions de bloc sur les palettes d'outils.
- Ouvrir un bloc dans une palette d'outils de l'éditeur de blocs.
- Afficher une invite pour un angle de rotation lorsque vous placez un bloc.
- Actualiser l'image d'un outil de bloc dans une palette d'outils.
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LES BLOCKS DYNAMIQUES
- Créer, modifier un bloc dynamique.
- Utiliser les palettes de création de blocs dynamique.
- Paramètres- Actions- Jeux de paramètres-Contraintes.
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LES ATTRIBUTS
- Variables systèmes pour les attributs ATTDIA, ATTREQ, ATTDEF, ATTMULTI, ATTECRAN.
- Modifier la valeur des attributs, modifier les définitions d'attributs.
- Synchronisation des attributs ATTSYNC.
- Des champs calculés dans les attributs : Date du jour, Date création.
- Échelle d'une fenêtre.
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LES EXTRACTIONS DE DONNÉES
- Extraction de données vers un tableur.
L'équipe pédagogique est composée de formateurs chacun spécialisé dans leur domaine. Nos intervenants sont des professionnels de la formation, leur enseignement s’appuie sur les dernières évolutions technologiques. Leur expertise technique alliée à leur expérience pratique et pédagogique leurs permettent de concevoir les exercices et les études de cas et d’animer eux-mêmes leurs formations.
- Questionnaire de positionnement en amont de la formation
- Exercices d'application. Mises en situation.
- Formulaire d'évaluation s'appuyant sur la réalisation de quiz, cas pratique et établi par le formateur
- Evaluation de la satisfaction des apprenants en fin de stage
- Nous pouvons également mener des enquêtes à froid pour évaluer la mise en oeuvre des acquis de la formation
- Attestation de compétences remise sur demande
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, un ordinateur par stagiaire équipé du ou des logiciels étudiés .
- Documents supports de formation projetés.
- Méthode démonstrative, interrogative et active
- Etude de cas concrets
- Orientation dans la prise de notes
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.